Summary of your 'study carrel' ============================== This is a summary of your Distant Reader 'study carrel'. The Distant Reader harvested & cached your content into a collection/corpus. It then applied sets of natural language processing and text mining against the collection. The results of this process was reduced to a database file -- a 'study carrel'. The study carrel can then be queried, thus bringing light specific characteristics for your collection. These characteristics can help you summarize the collection as well as enumerate things you might want to investigate more closely. This report is a terse narrative report, and when processing is complete you will be linked to a more complete narrative report. Eric Lease Morgan Number of items in the collection; 'How big is my corpus?' ---------------------------------------------------------- 6 Average length of all items measured in words; "More or less, how big is each item?" ------------------------------------------------------------------------------------ 64016 Average readability score of all items (0 = difficult; 100 = easy) ------------------------------------------------------------------ 88 Top 50 statistically significant keywords; "What is my collection about?" ------------------------------------------------------------------------- 5 que 5 los 5 las 5 del 4 una 4 para 4 más 4 con 3 por 3 Spain 3 Señor 3 España 2 word 2 time 2 tiene 2 sus 2 sin 2 muy 2 había 2 good 2 era 2 day 2 como 2 Spanish 2 San 2 Present 2 Mr. 2 Madrid 2 Juan 2 Footnote 2 English 2 Dios 1 |¿cómo 1 |¿Qué 1 |¿Quiere 1 |¿Hay 1 |¿Cuánto 1 |una 1 |un 1 |los 1 |la 1 |este 1 |esta 1 |ese 1 |el 1 |aquí 1 |_pre 1 |Tengo 1 |Sí 1 |Si Top 50 lemmatized nouns; "What is discussed?" --------------------------------------------- 2057 m. 1851 | 435 p. 389 footnote 280 time 280 day 218 verse 216 word 216 cf 208 sin 196 verb 188 son 176 pre 175 page 174 syllable 174 = 165 adj 163 era 155 vowel 151 por 149 v. 149 part 147 letter 145 man 144 refl 142 form 140 one 134 que 129 place 129 noun 115 pero 112 name 109 como 107 pue 107 order 106 year 106 water 101 book 100 hay 98 house 95 friend 93 adjective 92 person 92 note 91 way 85 tree 81 night 81 hacer 80 work 78 city Top 50 proper nouns; "What are the names of persons or places?" -------------------------------------------------------------- 19822 _ 5901 de 4142 que 3977 y 3932 | 3887 la 3811 el 1982 los 1758 f. 1681 un 1523 á 1466 las 1465 ¿ 1447 se 1219 del 1175 una 1153 su 1081 al 1031 por 898 V. 887 con 782 lo 743 El 719 en 638 ¡ 604 para 598 sus 583 es 534 más 523 le 520 La 514 como 455 mi 428 Qué 408 . 395 muy 366 -a 336 |la 319 yo 268 qué 262 as-- 253 había 236 |una 236 tan 231 |el 228 sobre 221 ni 218 dos 216 esta 215 entre Top 50 personal pronouns nouns; "To whom are things referred?" ------------------------------------------------------------- 1834 i 1510 it 1165 you 1159 me 1140 he 538 we 446 they 291 him 197 she 196 them 163 us 134 ya 117 oneself 83 one 76 her 51 himself 30 itself 28 themselves 23 myself 18 ourselves 15 á 13 yourself 13 herself 12 yours 11 mine 8 y 8 thee 6 ha 5 momento 4 his 3 ví 3 theirs 3 ''s 2 |aquí 2 todo 2 je 2 cuanto 1 |salgo 1 |dime 1 yá 1 york= 1 yo 1 wig''wam 1 traje 1 thyself 1 pl 1 ours 1 onself 1 o 1 ni Top 50 lemmatized verbs; "What do things do?" --------------------------------------------- 5391 be 1423 have 718 do 494 see 447 go 401 take 375 use 321 come 305 say 287 make 275 give 232 follow 228 note 178 translate 178 know 149 write 149 speak 141 find 139 want 135 put 135 look 135 let 133 think 116 call 112 get 111 fall 109 like 107 bring 106 end 105 form 101 become 99 tell 95 que 91 | 88 hear 84 begin 83 turn 82 understand 81 send 79 show 79 set 79 pay 77 wish 77 precede 75 leave 72 buy 71 todo 71 die 71 ask 68 carry Top 50 lemmatized adjectives and adverbs; "How are things described?" --------------------------------------------------------------------- 920 not 406 very 252 well 230 good 226 | 225 up 225 so 220 out 212 little 204 here 191 much 190 only 188 also 178 other 177 more 175 same 169 first 160 está 146 spanish 146 now 135 as 134 old 124 too 120 last 119 great 110 long 101 most 99 then 99 many 97 there 95 small 95 even 92 past 86 large 85 back 84 down 83 such 82 however 82 away 81 sólo 81 present 79 soon 78 sino 78 never 76 always 74 often 73 short 73 second 73 on 69 just Top 50 lemmatized superlative adjectives; "How are things described to the extreme?" ------------------------------------------------------------------------- 47 good 28 least 23 most 10 high 7 great 6 bad 5 near 5 l 4 writhe 4 small 4 late 3 low 2 wr 2 slight 2 rich 2 manif 2 large 2 j 2 furth 2 Most 1 |Expedidor 1 thick 1 speak 1 southw 1 solemne= 1 simple 1 pure 1 promesa= 1 old 1 new 1 mild 1 long 1 happy 1 full 1 fine 1 adobo= Top 50 lemmatized superlative adverbs; "How do things do to the extreme?" ------------------------------------------------------------------------ 78 most 10 well 5 least 1 lest 1 habré Top 50 Internet domains; "What Webbed places are alluded to in this corpus?" ---------------------------------------------------------------------------- Top 50 URLs; "What is hyperlinked from this corpus?" ---------------------------------------------------- Top 50 email addresses; "Who are you gonna call?" ------------------------------------------------- Top 50 positive assertions; "What sentences are in the shape of noun-verb-noun?" ------------------------------------------------------------------------------- 27 _ see _ 13 _ is often 9 | do not 7 _ is not 6 _ are strophes 4 _ is also 4 _ is generally 4 | do n''t 3 _ are _ 3 _ go _ 3 _ is _ 2 = writing desk= 2 _ are generally 2 _ are romances 2 _ come _ 2 _ does not 2 _ following _ 2 _ follows _ 2 _ is depreciative 2 _ is frequently 2 _ is more 2 _ is occasionally 2 _ is redundant 2 _ is regularly 2 _ is suffixed 2 _ is usually 2 _ know _ 2 _ knowing _ 2 _ known _ 2 _ put _ 2 _ used only 2 | be thou 2 | come back 1 = brought forward= 1 = does not 1 = look out= 1 = looking up 1 = writing pad= 1 = written agreement= 1 _ are also 1 _ are combinations 1 _ are equivalent 1 _ are further 1 _ are identical 1 _ are important 1 _ are interrogative 1 _ are invariable 1 _ are more 1 _ are not 1 _ are often Top 50 negative assertions; "What sentences are in the shape of noun-verb-no|not-noun?" --------------------------------------------------------------------------------------- 1 _ is not necessarily 1 _ is not strictly 1 _ is not very 1 es is not much A rudimentary bibliography -------------------------- id = 15532 author = Alarcón, Pedro Antonio de title = Novelas Cortas date = keywords = Alcalde; Capitán; Ceuta; Cádiz; Dios; España; Francia; French; García; Granada; Juan; LINES; Manos; Napoleón; Papa; Paredes; Parrón; Ramón; Review; Rey; Rubens; San; Spain; Torre; VII; como; con; del; era; había; hombre; las; los; más; note; page; para; por; que; sin; sus; tan; una summary = pasos adelante y uno atrás, que era como andaba en las 05 --Los ofrecidos hace días, en un bando, al que presente las ¿Sabes que todos los días roba, en distintos puntos de estas Una tarde, a eso de las seis, los ladrones que habían salido los muy mermados restos de sus alaveses; pero no sin que antes 20 del pueblo, mucho más anciana que el Pontífice: una viejecita --No, señor; pero, por las señas que me dió más tarde la estaba también cautivo, como todos los que no pudimos escaparnos las angustias del padre que va a casar una hija al día siguiente. --Por otro lado, tengo entendido[80-11] que de los tesoros hay aquella parte del mundo, y a las autoridades y mílites que los Cf. note _como que no_, p. 77-6: =por lo que=: cf. note _por lo que_, p. note _por lo que_, p. note _por lo que_, p. id = 10814 author = Bécquer, Gustavo Adolfo title = Legends, Tales and Poems date = keywords = Becquer; Constanza; Correa; Dionís; Dios; Don; Esteban; Footnote; Garcés; Gustavo; Inés; Juan; London; Madrid; Misa; Moncayo; Montagut; Pero; Philip; Pérez; Que; Saint; San; Segre; Seville; Señor; Spain; St.; Teobaldo; Toledo; Virgin; accent; adj; como; con; cuando; del; entre; era; había; hasta; las; los; más; noche; ojos; para; por; refl; sin; sobre; spanish; sus; syllable; time; una; verse; vowel; word summary = aún en los jirones del sudario, una vieja horrible, en la que conocí á bruja; y uno de los mozos, que con la una mano la había asido de las horrible al borde del derrumbadero, entre los que estaban allí para intervalos por entre los jirones de las nubes que volaban en derredor cumbre, dime, ¿has encontrado por acaso una mujer que vive entre sus las ondas del agua, parece que nos hablan los invisibles espíritus de murmullos del viento que agitaba las hojas de los árboles, comenzó á y perjura por todo lo más sagrado del mundo, los ciervos que discurren una manada, que á juzgar por las huellas debía componerse de más de Como á esta sazón notase don Dionís que entre unas y otras las horas nunca produce una impresión tan profunda como en los días en que las filas de los combatientes, que pasaban por debajo del estrado id = 11047 author = Cyr, Ellen M. title = Libro segundo de lectura date = keywords = los; que; una summary = Mamá dijo que era demasiado grande. Ella dijo que el recogedor serviría. Un día tomó una de las tazas de su Tenía azúcar para él todos los días. Tiene todos los días maíz para comer. A los pocos días brotaron las flores. Elena les echaba las migajas para que --Me gustaría que mamá lo viese,--dijo "My little papoose," said she. "What pretty white lilies!" said Lucy. --¡Oh, mamá!--dijo Carlos,--¡qué divertido es esto! "O mamma!" said Charles, "what fun They looked like little stars. "Some day you shall learn," said --Mira lo que te traigo,--dijo ella. --Sí, me dijo que los tenía para ti. "Buy a plant, little girl," said the que tenía una casa muy agradable. "I think it is very pretty," said "I''m a pretty bird," said the parrakeet; "I like the water, too!" said Paul. Ella tiene una amiga que se llama Luisa. Todos los días las cabras trepan por id = 41915 author = Hossfeld, C. title = Hossfeld''s Spanish Dialogues, and Idiomatic Phrases Indispensible for a Rapid Acquisition of the Spanish Language date = keywords = DEF; English; FUT; Hossfeld; IMPERF; IND; Madam; Mr.; PAST; PRES; Present; SUB; Sea; Señor; Sir; Spanish; Verbs; bien; cond; day; del; good; imperative; las; letter; muy; que; railway; tiene; time; |En; |Es; |He; |Le; |Lo; |Me; |No; |Se; |Si; |Sí; |Tengo; |aquí; |el; |ese; |esta; |este; |la; |los; |un; |una; |¿Cuánto; |¿Hay; |¿Quiere; |¿Qué; |¿cómo summary = English-Spanish Grammar, by Hossfeld''s New Method, arranged for Classes, merchandise, goods |las mercancías, los géneros carriage, freight |el porte, los gastos de transporte goods |los géneros, las mercancías the walls of a town |los muros (las murallas) de una ciudad a water-bottle |una botella para agua runs along the |que pasa por los I think I shall go by it |Creo que otra vez lo |día o para una gentlemen; let us |que la comida está Sir, I wish you a good |Señor, deseo que pase Business called me |Tuve que volver para He has not been well |Hace una semana que returned a fortnight |una quincena que |Hace una hora que se marchó. I think I shall sleep |Creo que dormiré bien. Very good, Sir; will |Muy bien, Señor; sírvase books I wish to |de los libros que I like it better than |Me gusta más que el id = 15353 author = Roessler, Erwin W. (Erwin William) title = A First Spanish Reader date = keywords = ----=; América; Brasil; Cuba; Cuáles; Cuánto; Cómo; Dónde; España; Estados; Méjico; Paciencia; Por; Qué; Spain; Tamburí; Unidos; con; del; dijo; hay; illustration; las; los; muy; más; para; past; pre; que; son; tiene; una summary = Las mesas de los discípulos no son tan grandes como la mesa del maestro. significa por consiguiente todos los hijos y todas las hijas de la misma Al principio del verano los días son más largos y las noches más cortas. Por la noche, al referirle el portero los nombres de las personas que dijo:--¿Cómo no tiene esta grulla más que una pierna? Este país es más grande que todo el territorio de los Estados Unidos al --Miserable, me ha vendido Vd. Pero juro por todos los santos, que en llegar a ella tendrán que remontar los buques tres esclusas por una no me parecía eso posible, pero los hechos son más seguros que las --Con los negocios que acabas de hacer tienes una ganancia muy pingüe, 6. ¿Qué tiene que hacer el Barón todas las mañanas? =los=, they, them, you; =---que=, those who. id = 15127 author = Toledano, C. A. title = Pitman''s Commercial Spanish Grammar (2nd ed.) date = keywords = Def; EXERCISE; England; English; España; Estar; Footnote; Future; Haber; Imperative; Imperfect; Indic; Indicative; Infinitive; LESSON; Madrid; Mood; Mr.; Paris; Past; Pres; Present; Señor; Spanish; Subjunctive; Tener; Tense; Una; VOCABULARY; adjective; as--; come; con; day; del; end; etc; examples--; form; good; las; lección; los; más; noun; para; person; por; que; rule; speak; translate; verb; word; |_pre summary = [Footnote 29: The object pronoun precedes the verb in the indicative 6. Es certísimo que los almacenes y las tiendas de esta calle disfrutan [Footnote 74: In sentences like "Le pagarán más que á mí" (they will pay Carecemos de noticias del vapor en que van los granos (carrying the Nos dicen los armadores que el cargamento llegará á esa el 15 del mes Los presupuestos, que tenemos recibidos del Trapiche para nuestro 8. Para no citar más que un ejemplo de la importancia de esta casa Son fabricantes ricos y al mismo tiempo generosos para con los que When an adverb is followed by a verb in English _que_ must be inserted como por lo acaudalados que son sus propietarios. 6. Estas son alfombradas de Bruselas que no las hay mejores en todo el Notice the following idiomatic uses of _Lo, La, Los, Las_ with the verbs =although=, aunque, por más que